Diagnose- und Förderklasse

Für wen ist die DFK?

Nicht alle Kinder sind mit dem Erreichen ihres sechsten Lebensjahres tatsächlich reif für die Grundschule.

Mögliche Gründe können sein:

• eine Entwicklungsverzögerung
• Beeinträchtigung in der Wahrnehmung, d. h. in der Verarbeitung von Sinnesreizungen
• Beeinträchtigung des Denkens oder der Merkfähigkeit
• eingeschränkte Ausdauer und Konzentration beim Arbeiten
• Probleme bei der Orientierung im Raum
• Auffälligkeiten in der Auge-Hand-Koordination
• Probleme mit der Sprache
• Schwierigkeiten im Umgang mit anderen

Wie wird gearbeitet?

Die DFK ist ein schulisches Angebot für Kinder, die zum Stichtag der Einschulung noch nicht reif für die Grundschule sind.

Wir unterrichten nach dem Lehrplan der Grundschule. Für den Lernstoff der ersten beiden Jahre haben wir drei Jahre Zeit.

Wichtige Merkmale unserer Arbeit:

• kleine Klassen (max. 14 Schüler)
• individuelle Betreuung
• handlungsorientiertes Lernen mit allen Sinnen
• häufige Besetzung der Klasse durch zwei Lehrkräfte
• kindgemäße, spielerische und bewegungsorientierte Vorgehensweise beim Erlernen des Lesens, Schreibens und Rechnens
• konsequente Werteerziehung

Unsere Ziele sind, ...

... jedes Kind individuell nach seinen Möglichkeiten fördern.

... die Kinder, wenn möglich nach zwei oder drei Jahren wieder in die Grundschule einzugliedern.

Anmeldung

Melden Sie Ihr Kind an der Grundschule an. Wenn Sie möchten, dass Ihr Kind die DFK besucht, sollten Sie das der Grundschule mitteilen. Der Leistungsstand Ihres Kindes wird dann von Pädagogen der Erich Kästner-Schule überprüft.

Sie können Ihr Kind nur dann direkt an der Erich Kästner-Schule anmelden, wenn der Kindergarten oder die Frühförderung Ihnen eine Stellungnahme erstellt, in der die DFK als Förderort empfohlen wird.